Grădinița CONIL
- Zona Eroilor, Str. Dr. Victor Poloni 14, Sector 5, București
- Zona Ghencea, Str. Drumul Cooperativei, nr. 55, Sector 5, București
Grădinița CONIL funcționează în cadrul Școlii gimnaziale CONIL din anul 2012. În anul 2017 a fost acreditată de către Ministerul Educației, fiind considerată una din grădinițele etalon din sectorul 5 care acomodează și copii cu cerințe educaționale speciale.
Viziunea noastra pleacă de la idea că: “FIECARE COPIL ESTE O LUME”, lume care trebuie descoperită, stimulată și promovată.
Fiecare copil este unic și este tratat ca o individualitate. Ne-am propus să creăm o lume în care toți copiii sunt tratați cu iubire, răbdare, toleranță și sunt învățati ce înseamnă empatia și respectul.
În Școala CONIL, într-o deplină armonie, învață atât copii tipici cât și copii cu nevoie speciale.
Avem o experienta vastă în lucrul cu copiii cu autism, sindrom Down, epilepsie, ADHD, tulburări de comportament, tulburări emoționale.
„NOI PUTEM SCHIMBA LUMEA” — asta credem. Vrem să fim modele pentru copiii noștri și să transformăm TOLERANȚA și ACCEPTAREA în valori care ne definesc lumea.
Avem grijă de copiii dumneavoastră cu bucurie și entuziasm, ajutându-i să descopere, cu pasiune și optimism, atât lumea din jurul lor, cât și pe ei înșiși.
Grădinița CONIL
Acreditata MEN - Școala Primară CONIL a fost autorizată în anul 2012 și acreditată în anul 2018. Face parte din Rețeaua Națională a Unităților de Învățământ
Urmăm curriculumul național – Grădinița noastră este incluzivă și urmează curriculumul aprobat de Ministerul Educației. Fiecare copil are însă un parcurs unic, în funcție de nevoile individuale. În urma unor evaluări pedagogice și psihologice, se elaborează planuri individualizate de intervenție, adaptate nevoilor fiecărui copil. Limba de predare este limba română.
Majoritatea personalului didactic este titular, cu vechime în cadrul grădiniței, și de cele mai multe ori cu dublă specializare: profesor pentru învățământ primar și preșcolar, respectiv psiholog sau asistent social.
Existența unor echipe multidisciplinare – Fiecare copil beneficiază de o echipă multidisciplinară, formată din educator, psiholog, logoped, kinetoterapeut, profesor de muzică, profesor de educație fizică și sport, profesor de arte plastice. Scopul nostru este să identificăm, să dezvoltăm și să promovăm abilitățile fiecărui copil, astfel încât să reușim să îi maximizăm potențialul.
Capacitatea de a elabora un curriculum adaptat – În cazul în care copilul are nevoie de sprijin suplimentar pentru a atinge anumite obiective, se elaborează un curriculum adaptat, în funcție de nevoile copilului. Astfel, în cadrul aceleiași clase se lucrează pe grupe de nivel, astfel încât să „nu lăsăm pe nimeni în urmă", iar învățarea să se facă cu plăcere, ținând cont de particularitățile fiecărui copil.
Masa este asigurată cu titlu gratuit prin Asociația CONIL. Există mic dejun, prânz și gustare. Mâncarea este făcută zilnic și respectă întocmai normele de igienă, precum și pe cele impuse de Direcția Sanitar-Veterinară și de Direcția de Sănătate Publică. Personalul care servește masa are cursurile de igienă și medicina muncii efectuate la zi și dispune de echipament de lucru adecvat. Meniurile sunt atent alese, astfel încât ancheta alimentară să fie în conformitate cu nevoile nutriționale ale copiilor.
La cerere se poate asigura transportul – Grădinița asigură transportul prin firma CONIL Camp, care are în dotare mai multe microbuze. Transportul se face exclusiv pe anumite rute, stabilite la începutul anului școlar și ține cont de nevoile părinților. În anumite situații, copiii sunt preluați de la puncte de întâlnire agreate.
În grădiniță sunt disponibile diferite tipuri de terapii: terapie comportamentală, logopedie, terapie ABA, terapie senzorială, meloterapie, art-terapie, kinetoterapie, terapie 3C. Există pachete de terapie adaptate nevoilor copilului. Terapeuții noștri sunt persoane cu multă experiență în lucrul cu copiii, iar aceștia păstrează o legătură permanentă cu cadrele didactice, astfel încât, la clasă, să se facă generalizarea și aplicarea, la grup, a noțiunilor învățate în cadrul orelor de terapie individuală.
Calitatea de membru al Asociatiei CONIL.Orice copil înscris în Grădinița CONIL devine automat și membru al Asociației CONIL. În felul acesta, copilul poate participa la toate evenimentele și acțiunile organizate de Asociația CONIL, poate beneficia de masă gratuită și poate fi inclus în anumite proiecte gratuite.
Grădinița CONIL inițiază numeroase proiecte în care copiii sunt implicați: „CONIL Fest", „Fii Moș Crăciun pentru un copil special", proiecte europene, proiecte de voluntariat în care fiecare copil poate să se implice. Ne dorim alături de noi părinți care să ne sprijine și să participe la acțiunile noastre, în dorința de a crea o comunitate care să se sprijine și să se susțină și dincolo de porțile grădiniței.
Echipa multidisciplinară face posibilă aplicarea planurilor de intervenție în contexte diferite. Terapeuții noștri pot însoți copiii la activități extrașcolare, pot participa alături de copii la orele de clasă și pot fi un sprijin real pentru cadrele didactice în încercarea de a-i ajuta pe copii să se integreze în colectiv. Aceștia elaborează, împreună cu cadrele didactice, metode de lucru adaptate pentru copii.
Cabinetele de terapie au aparatură de ultimă generație, atractivă și interactivă, pentru a veni în sprijinul copiilor. Se folosesc materiale intuitive, tehnică modernă, dispozitive asistive, precum și baterii de teste acreditate de Colegiul Psihologilor din România.
Fiecare clasă este dotată cu table inteligente, sisteme audio, precum și o gamă variată de materiale de lucru. Baza materială este modernă și există o preocupare constantă de a achiziționa cele mai moderne și inovative instrumente de lucru, astfel încât învățarea să fie cât mai intuitivă, bazată pe filosofia „learning by doing" și adaptată nevoilor reale ale copilului. Încercăm să renunțăm la metodele clasice de lucru (pe fișe) și să facem cât mai multe experimente și acțiuni care să le servească copiilor în viața reală. Ne dorim să avem copii adaptați societății în care trăiesc, independenți și autonomi.
Fiecare clasă are un îngrijitor care sprijină cadrul didactic în timpul orelor, dar care îi și ajută pe copii în sala de mese, la îmbrăcat-dezbrăcat, la spălatul pe mâini și la mersul la toaletă. Tot personalul auxiliar are cursurile de igienă efectuate la zi.
Grădinița dispune de asistent medical prezent zilnic în grădiniță. Se efectuează triajul zilnic al copiilor, iar copiii care prezintă semne de răceală sunt ținuți în izolator până la preluarea de către părinți. Asistentul medical poate administra medicație copiilor care au tratamente pentru boli cronice doar pe baza unei indicații medicale și a unei declarații date de părinte. Grădinița nu își asumă administrarea unor tratamente fără prescripție medicală.
Copiii pot veni la început în grădiniță pentru câteva ore, astfel încât adaptarea să fie mai ușoară. Se poate opta inițial pentru program scurt, ulterior trecându-se la programul lung.
Considerăm că fiecare dintre noi este un univers distinct, că putem trăi în armonie unul cu celălalt și împreună putem crea o lume mai bună. Nu căutăm perfecțiunea, ci ne bucurăm de fiecare zâmbet, gest și trăire care va rămâne în memoria copiilor.
PROGRAM
PROGRAM SCURT
- Mic dejun
- Activitati educationale conform curriculumului national
- Gustare de fructe sau legume
- Muzică și mișcare, educație civică, arte și abilități practice
- Masa de pranz
- Daca vremea ne permite, copiii sunt scosi zilnic afara pentru activitati liber alese
PROGRAM LUNG
- Mic dejun
- Activitati educationale conform curriculumului national
- Gustare de fructe sau legume
- Muzică și mișcare, educație civică, arte și abilități practice
- Masa de pranz
- Daca vremea ne permite, copiii sunt scosi zilnic afara pentru activitati liber alese
- Odihna de pranz
- Gustare ora 16:00
- Programe de terapie de grup: arte, dezvoltare personal, teatru, meloterapie, dansterapie